لذت موسیقی با مربی متخصص شادی فرهنگ فر در مهدکودک ماه مهر
در مهدکودک ماه مهر، با افتخار این فرصت را داریم که در کنار مربی موسیقی حرفهای، شادی فرهنگفر، لذت ساز نواختن و آواز خواندن را تجربه کنیم. شادی فرهنگفر، که از سال ۱۳۹۴ به تدریس موسیقی مشغول است، با تخصص و تجربهی عمیق خود، میکوشد تا علاقه به موسیقی را در دل کودکان کاشته و آنها را با دنیای شگفتانگیز این هنر آشنا کند. ما معتقدیم که آموزش موسیقی به کودکان، بهویژه زیر شش سال، باید به شیوهای ضمنی و غیر مستقیم باشد، اما این هیچگاه نباید مانع از آن شود که کودکان قادر نباشند ساز بنوازند یا آواز بخوانند.
مرکز اصلی ما بر تقویت مهارتهای شنیداری و عملی است، بهطوری که هر کودک بتواند در این دورهها مبانی اولیه موسیقی را تجربه کند. در این دورهها، مباحثی همچون کانتاتی (Canto-Ti)، پارلاتی (Parlati) و ریتمهای متنوع به کودکان آموزش داده میشود، تا آنها نه تنها با اصول اولیه موسیقی آشنا شوند، بلکه تواناییهای اجرایی و مهارتهای ذهنی خود را نیز تقویت کنند.
چرا موسیقی در کودکی یک نیاز است نه انتخاب؟
آموزش موسیقی در دوران کودکی در یک فعالیت لوکس یا سرگرمی ساده محسوب نمی شود براساس جدیدترین پژوهش های روانشناسی رشد و علوم اعصاب، موسیقی یکی از قوی ترین ابزارها برای توسعه چندگانه ذهن و شخصیت کودک است. از رشد زبان و حافظه گرفته تا تقویت مهارت ها ، اجتماعی ،هماهنگی های حرکتی و حتی تنظیم احساسات موسیقی نقشی پررنگ دارد.
کودکی که در معرض موسیقی قرار می گیرد نه تنها بهتر می شنود ،می بیند ،درک می کند بلکه توان بیشتری برای فهمیدن جهان پیدا می کند از همین رویت که در کشورهای پیشرو آموزش موسیقی از سال های اولیه زندگی یکی از ارکان اصلی برنامه های تربیتی است.
آموزش موسیقی به کودک از تاریخچه تا علم امروز
ریشه های تاریخی آموزش موسیقی به کودک : آموزش موسیقی قدمتی هزاران ساله دارد در تمدن هایی مثل یونان باستان، مصر، چین، موسیقی بخش جدایی ناپذیر اموزش وپرورش بوده اما نقطه عطف مدرن این مسیر از اوایل قرن بیستم با ظهور سیستم های آموزشی نو آور مثل
متد اورف (carl orfe) : ترکیب حرکت، صدا، شعر و بازی برای پرورش حس موسیقیایی
متد کدای (zolran kodaly) استفاده از آوازهای بومی و تمرکز بر شنیدار
متد سوزوکی ( Suzuki shinichi ) فلسفه زبان مادری موسیقی یعنی آموزش موسیقی مثل زبان مادری از کودکی آغاز شود
متد الكروز درک موسیقی Emile jaques Dalcro ( استفاده از ریتم و حرکت بدن برای درک موسیقی)
این متد ها به ما نشان دادند که کودک قبل از اینکه نت خوانی یاد بگیرد باید احساس کند ؟ بشنود و حرکت کند تا موسیقی را زندگی کند نه فقط یاد بگیرد
یافته های علمی جدید درباره موسیقی و مغز کودک
مطالعات (MRI)مغز کودکان نشان داده اند : آموزش موسیقی در سال های اولیه باعث رشد چشمگیر ناحیه قشر پیش پیشانی (Dlefronral cared) میشود که مسئول تصمیم گیری کنترل احساس و خلاقیت است
مغز کودکان موسیقی دان متقارن تر از سایر کودکان رشد می کند یعنی تعادل بین نیم کره چپ و راست بهتر است
موسیقی باعث رشد مهارتهای زبانی – ریاضی حافظه کاری و تمرکز میشود کودکانی که آموزش موسیقی می بینند سطح هوش هیجانی بالاتری دارند چون موسیقی ابزاری است برای بیان احساسات تنظیم هیجان و درک دیگران
چرا آموزش موسیقی باید با کودک محوری شروع شود؟
بر اساس روان شناسی رشد آموزش باید متناسب با ویژگی های سنی و هیجانی کودک باشد موسیقی زمانی تاثیر گذار است که در ستبر بازی ، کشف، کنجکاری و تعامل بادیگران خود اتفاق بیفتد
چرا آموزش موسیقی به کودک حیاتی است ؟ موسیقی، زبان جهانی رشد همه جانبه کودک
موسیقی فقط نواختن نیست موسیقی یعنی : شنیدن دقیق تر – هماهنگی حرکتی – تنظیم احساسات پرورش تمرکز تقویت روابط انسانی مغز کودک مثل خاک آماده است موسیقی بذر خلاقیت ، نظم و آرامش را در این خاک می کارد
اگر کودک شما موسیقی بیاموزدبهتر میشنود چون تفاوت بین صداها را درک می کند بهتر حرف می زند چون موسیقی ساختار زبان را تقویت می کند بهتر مینویسد چون هماهنگی بین دست و مغز افزایش می یابد در مدرسه عملکرد بهتری دارد چون حافظه و توجهش قوی تر و آرام تر است، چون از طریق صدا احساساتش را تخلیه می کند دست و نفر افزایش میابد. در مدرسه عملکرد بهتری دارد ، چون حافظه و توجهش قوم می شود متد ویواز و موسیقی را زندگی می کنیم نه فقط می آموزیم
چرا آموزش موسیقی به کودک حیاتی است؟ موسیقی، زبان جهانی رشد همه جانبه کودک
موسیقی فقط نواختن نیست. موسیقی یعنی شنیدن دقیق تر، هماهنگی حرکتی، تنظیم احساسات، پرورش تمرکز و تقویت روابط انسانی. مغز کودک مثل خاک آماده است و موسیقی بذر خلاقیت، نظم و آرامش را در این خاک می کارد.
اگر کودک شما موسیقی بیاموزد، بهتر می شنود چون تفاوت بین صداها را درک می کند. بهتر حرف می زند چون موسیقی ساختار زبان را تقویت می کند. بهتر می نویسد چون هماهنگی بین دست و مغز افزایش می یابد.
در مدرسه عملکرد بهتری دارد چون حافظه و توجه او تقویت می شود و آرام تر است، چون از طریق صدا و موسیقی می تواند احساسات و هیجانات خود را تخلیه و مدیریت کند.
در متد ویواز، موسیقی را زندگی می کنیم، نه فقط می آموزیم.
چرا والدین باید جدی بگیرید؟
والدین عزیز کودک شما در دوره ای از رشد است که هر محرک محیطی برساختار مغز و شخصیتش اثرمیگذارد آموزش موسیقی یک سرمایه گذاری روانی با هیجانی ، آموزشی و حتی اجتماعی برای آینده اوست با متد وایواز کودک. شما گوش شنواتری خواهد داشت کلمات بیشتری خواهد شناخت خود تنظیم بهتری خواهد داشت و مهم تر از همه دورش صداهایی خواهد بود که همیشه آرامش می آورد.
از چه سنی کودک را وارد دنیای موسیقی کنیم ؟
بر خلاف تصور عمومی موسیقی از (لحظه تولدحتی قبل تر از دوران جنینی) می تواند بخش از زندگی کودک باشد اما اگر بخواهیم آموزش هدفمند را شروع کنیم :
۶ ماه تا ۳ سال (مرحله دریافت و لذت حسی) موسیقی در این سن باید شبیه نوازش باشد لطیف ،شاد و تکرار شونده صداهای طبیعت ، لالایی ها، بازی های موسیقیایی با لمس و حرکت ،مناسب ترین نوع آموزشی است در این مرحله هدف اصلی پیوند عاطفی با موسیقی است نه نواختن ساز
۳ تا ۵ سال (مرحله تقلید و بیان اولیه) کودک کم کم ریتم تکرار الگو و صداها را درک می کند استفاده از سازهای ساده مثل بلز طبلک – تخم مرغی – فلوت کوچک عالی است.
بازی های حرکتی همراه موسیقی باعث تقویت مهارت های جسمی و شناختی میشود
۵ تا ۷ سال مرحله شروع درک ساختار موسیقی حالا کودک آماده یادگیری مفاهیم اولیه مثل کشش صدا ، بلندی ،سرعت وحتی نت هاست
در متد و یواز ، ما از بازی های داستانی استفاده میکنیم تا کودک با نت خوانی ،ریتم خوانی و نوازندگی ابتدایی آشنا میشود آموزش در این سن به شکل عمیق اما لذت بخش طراحی میشود.
موسیقی بر کودکان چه تاثیری می گذارد؟
-
ارسال توسط
مهد ماه مهر
- 0 دیدگاه
تاثیر موسیقی در رشد فکری کودکان
-
ارسال توسط
مهد ماه مهر
- 0 دیدگاه
طراحی خانه موسیقی کودکان
-
ارسال توسط
مهد ماه مهر
- 0 دیدگاه