کلاس تقویتی دبستان برای چه دانش آموزانی مناسب است

کلاس تقویتی زمانی ارزش دارد که یک نیاز مشخص آموزشی را هدف بگیرد. بعضی دانش آموزان در یک درس خاص مثل ریاضی مشکل دارند و بعضی دیگر در چند درس به مرور و تمرین منظم نیاز پیدا می کنند. گروهی نیز مطالب را در کلاس مدرسه می فهمند، اما برای تثبیت آموخته ها یا انجام درست تمرین ها به همراهی بیشتری احتیاج دارند.

بهتر است خانواده فقط با دیدن یک نمره پایین تصمیم نگیرد. نخست باید مشخص شود مشکل دانش آموز کجاست: فهم مفهوم، کمبود تمرین، بی دقتی، ضعف در پایه های قبلی یا نداشتن روش مطالعه. گفت و گو با معلم مدرسه و یک ارزیابی آموزشی کوتاه می تواند مسیر را روشن تر کند. وقتی کلاس تقویتی بر اساس همین نیاز طراحی شود، احتمال اتلاف وقت و تمرین های بی هدف کمتر می شود.

برای خانواده های ساکن توحید، خیابان پرچم، ستارخان و باقرخان، دسترسی نیز بخشی از تصمیم است. کلاس بعد از مدرسه نباید رفت و آمدی ایجاد کند که خستگی کودک از فایده آموزشی بیشتر شود. به همین دلیل بهتر است مسیر، ساعت کلاس و حجم تکلیف مدرسه در کنار نیاز آموزشی کودک بررسی شوند.

تفاوت کلاس تقویتی، رفع اشکال و کلاس جبرانی

کلاس تقویتی معمولا روی فهم بهتر مفاهیم، تمرین هدفمند و تثبیت یادگیری تمرکز دارد. دانش آموز ممکن است در سطح قابل قبول باشد، اما خانواده بخواهد پایه درسی او محکم تر شود. در این حالت آموزش باید به برنامه مدرسه مرتبط بماند و از جلو انداختن بی دلیل مطالب یا فشار بیش از حد پرهیز کند.

رفع اشکال بیشتر زمانی کاربرد دارد که دانش آموز چند نکته یا بخش مشخص را متوجه نشده است. برای مثال ممکن است در ریاضی روش جمع با انتقال را بفهمد اما در حل مسئله دچار سردرگمی شود. در فارسی نیز شاید متن را روان بخواند اما در درک مطلب یا املا نیاز به تمرین داشته باشد. کلاس رفع اشکال باید همین نقاط مشخص را پیدا کند و روی آنها کار کند.

اگر دانش‌آموز بخشی از مطالب پایه قبلی را خوب یاد نگرفته باشد یا مدتی از برنامه مدرسه عقب مانده باشد، کلاس جبرانی می‌تواند به او کمک کند این فاصله آموزشی را جبران کند.

در چنین شرایطی ترتیب آموزش مهم است. ابتدا پیش نیازها باید مرور شوند و بعد دانش آموز سراغ مطالب جدید برود. این تفاوت ها کمک می کنند خانواده دوره ای را انتخاب کند که واقعا با نیاز کودک هماهنگ است.